مباراة توظيف 10 مناصب بقطاع التكوين المهني 2024

Le Ministère de l’Inclusion économique, de la Petite Entreprise, de l’Emploi et des Compétences, Département de la Formation Professionnelle, organise un concours pour le recrutement de 10 postes répartis comme suit:

(2) Ingénieurs d’Etat 1er Grade.
(2) Administrateurs 2eme Grade.
(3) Administrateurs 3eme Grade.
(3) Techniciens 3eme Grade.

En application du Décret n° 2-04-332 du 21 hija 1425 (1er février 2005) fixant les attributions et l’organisation du Département de la Formation Professionnelle (DFP), ce dernier assure une mission générale consistant à élaborer la politique du gouvernement en matière de formation professionnelle, à exécuter et à évaluer les stratégies élaborées pour le développement du secteur dans tous les domaines, à l’exception de ceux dévolus, en la matière, à l’Administration de la Défense Nationale et à la Direction Générale de la Sûreté Nationale.

A ce titre, le Département de la Formation Professionnelle est chargé:

d’entreprendre les études au niveau national, régional et sectoriel pour identifier les besoins actuels et futurs en formation professionnelle et de mobiliser les moyens nécessaires pour les satisfaire;
d’animer et coordonner les travaux d’élaboration de la carte de la formation professionnelle, en fonction des besoins socio-économiques;
de coordonner les travaux d’élaboration et de révision des programmes de formation professionnelle, en relation avec les différents opérateurs dans le domaine de la formation professionnelle et les organisations professionnelles;
de veiller à l’utilisation optimale des espaces pédagogiques et des ressources humaines et financières mobilisées;
de contrôler la qualité des prestations des différents intervenants dans le secteur de la formation professionnelle et de procéder à l’évaluation périodique du fonctionnement et des performances de l’appareil de formation professionnelle;
d’instituer et animer les structures de concertation entre les différentes parties concernées par le fonctionnement de l’appareil de formation professionnelle aux niveaux national, régional, provincial et sectoriel;
de promouvoir et développer la formation professionnelle dans les milieux professionnels, notamment la formation en cours d’emploi, l’apprentissage et la formation alternée;
de favoriser le développement de la formation professionnelle destinée aux catégories sociales ayant des besoins spécifiques, en particulier les détenus et les handicapés;
de promouvoir et assurer le suivi de l’insertion des lauréats des établissements de formation professionnelle;
d’orienter et développer les programmes de coopération internationale dans le domaine de la formation professionnelle et d’assurer leur suivi;
de promouvoir les actions de partenariat visant le développement de la formation professionnelle, notamment avec les collectivités locales, les établissements publics et les organisations non gouvernementales (ONG);
d’assurer la communication et le contact avec les différentes parties concernées en vue d’informer les différents partenaires sur les réalisations et les projets de développement de la formation professionnelle.